近日,石家庄经济技术开发区北席小学三年级一班语文课堂开展了一场别开生面的习作活动,主题为“我的植物朋友”。此次活动旨在通过观察植物、记录成长,培养学生的观察力和写作能力,同时融入趣味游戏,激发学生的学习兴趣。

活动伊始,老师带领学生们走出教室,来到校园的花坛和植物角,近距离观察植物的形态、颜色和生长特点。学生们纷纷选择自己喜爱的植物作为“朋友”,并认真记录它们的生长过程。回到课堂后,老师引导学生们用生动的语言描述自己的植物朋友,并鼓励他们发挥想象力,写出植物与自己的“小故事”。

为了让习作过程更加有趣,老师还设计了“植物猜猜猜”游戏。学生们通过描述植物的特征,让同伴猜出植物的名称。这一环节不仅锻炼了学生的表达能力,还增强了课堂的互动性和趣味性。

活动结束后,学生们纷纷表示,通过这次习作活动,他们不仅学会了如何细致观察,还感受到了大自然的奇妙与美好。许多学生的习作中充满了对植物的喜爱和对生命的感悟,展现了他们丰富的内心世界。

此次“我的植物朋友”习作活动,不仅提升了学生的语文素养,还让他们在游戏中收获了快乐与成长。未来,我校将继续探索更多寓教于乐的教学方式,为学生们创造更加丰富多彩的学习体验。

(石家庄经济技术北席小学 王晓蕊)