10月30日，经开区中心幼儿园组织开展幼儿教师规范写字培训活动。活动旨在通过系统指导与实操练习，帮助教师提升书写规范性，为幼儿提供更优质的书写示范，进一步推动学前教育质量提升。

培训活动以“规范书写，助力启蒙”为主题，内容涵盖汉字书写基础、笔画顺序规范、板书设计技巧等模块。活动采用专家讲座、现场示范、分组练习相结合的形式，重点针对幼儿教师日常教学中常用的汉字、数字及拼音书写进行指导。参与教师通过临摹字帖、互评作业、教学场景模拟等环节，逐步纠正书写习惯中的常见问题。

教师认真参与培训，努力提升基础

经过阶段性培训，教师的书写规范性得到显著提升。在笔画顺序、间架结构、卷面整洁度等方面均有改善，板书设计更注重幼儿认知特点，字体大小适中、布局清晰。部分教师表示，通过培训不仅纠正了以往的书写误区，还掌握了将书写指导融入日常教学的方法，能够更有意识地在课堂中为幼儿提供规范示范。

规范写字是幼儿教师专业能力的重要组成部分。幼儿阶段是习惯养成的关键期，教师的书写行为直接影响幼儿的模仿学习。规范的书写示范有助于幼儿形成正确的书写习惯，培养专注力与审美能力，为后续学习奠定基础。教育专家指出，提升教师书写规范是加强学前教育师资建设的基础工作，对促进幼儿全面发展具有长远意义。

此次培训活动为幼儿教师搭建了专业成长平台，后续中心幼儿园将持续推进书写规范常态化指导，通过定期交流、成果展示等方式，推动幼儿教师书写能力的持续提升。（石家庄经开区中心幼儿园 樊闪闪）